Le Naturaliste

A nouveau, la disparition d'un grand de notre univers musicale , Didier Lockwood.
Est ce opportun dans notre forum ?
Je crois que oui, la diversité des talents humains et de nature "Naturaliste".
Ici, associé avec un personnage incroyable, Petrucciani !


https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=XDgc6pC_HeE

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Very good !

Bonsoir Yves,

Je n'ai pas poster ce sujet dans le cadre d'une critique musicale ! Mais plutot sur le talent dont certains sont pourvus, talent musicale ou autre.
Comme je suis musicien, j ai été touché par la disparition de ce musicien exceptionellement talentueux.

Mais le talent, de quel nature est il ?

Les toutes nouvelles recherche sur la maleabilité du cerveau donnent quelques reponses .k

Geoges Bassens dit dans une de ses chansons " Le génie sans travail n'est qu'une sale manie !!! "

Amicalement

Michel

Utilisateur nomade (via mobile device)

Brassens parlait d'un talent bien particulier !!!
Plus exactement, il a employé le mot "don"

"L'avait l'don, c'est vrai, j'en conviens,
L'avait l'génie,
Mais sans technique, un don n'est rien
Qu'une sale manie
Certes, on ne se fait pas putain
Comme on s'fait nonne"

Ceci dit, je suis contre l'idéologie du "don", mais pour les parts entre l'inné et l'acquis, le débat, bien biologique cette fois, me semble toujours ouvert...

Le CNRS.
Les nouveaux neurones du cerveau adulte participent à l'apprentissage sensoriel.
S'il était établi depuis plusieurs années que le cerveau adulte pouvait produire de nouveaux neurones, il restait encore à préciser leurs propriétés : quels avantages pouvaient-ils apporter que leurs semblables, générés peu après la naissance, ne pouvaient garantir ?

Ces résultats d'une recherche Inserm / CNRS sont publiés dans la revue PNAS.
En savoir plus :
http://www2.cnrs.fr/presse/communique/5445.htm

Utilisateur nomade (via mobile device)

michelflashman a écrit :Le CNRS.
Les nouveaux neurones du cerveau adulte participent à l'apprentissage sensoriel.

Certes, ces découvertes montrent la poursuite de potentialités d'apprentissage chez l'adulte, mème âgé.
La plasticité cérébrale est bien connue.
Je peux ainsi témoigner par exemple que, grâce à des exercices, de bonnes compensations sont survenues en quelques semaines chez mon père qui avait souffert d'un AVC ayant atteint fortement son élocution.

Mais d'un autre coté, les estimations classiques du nombre de neurones penchent plutôt pour une baisse continue au cours de la vie.
Et les pratiques sportives montrent que les apprentissages sensoriels sont bien plus efficaces chez les jeunes que chez les adultes

Qu'est ce que le talent musical?
Certes il faut travailler continuellement pour le conserver, mais la grande famille Bach de musiciens montre aussi une héritabilité, tant culturelle que génétique.

Et quelle est la part de contingence, d'histoire de vie?
Quel est le déterminisme qui amène un enfant à apprendre le violon ou le piano?
Qu'est ce qui le fait dépasser les difficultés de départ?
La motivation est pour une bonne part dans l'apparition du talent. Mais d’où vient cette "motivation"?

Un magnifique exemple du talent humain !!

Michel Petrucciani

Né avec un handicap important, enfant, son pére , musicien de jazz, ne sachant comment l'occuper , lui avait ammenagé devant un piano , un dispositif particulier adapté au handicap de son fils.

Le petit Michel , des 2 a 3 ans passait des heures devant ce piano.

Il est devenu le Michel Petrucciani que tout les jazzmans du monde connaissent et reconnaissent pour son talent.

Une des meilleurs mains gauche du monde !!

Malheureusement disparu !

Alors , comme le dit Daniel, inné, acquis ?

Mais reconnaissont l'extraordinaire potentiel humain .

Naturellement, ceci ne concerne pas que les musiciens , c'est la disparition de Didier Lockwood qui a orienté mon sujet.

Bonjour tous,

de grands maitres qui disparaissent mais leurs musiques restent à jamais...